Éditions Maranatha. 2023
En 1998, l’Académie nationale des sciences des États-Unis a publié et distribué aux écoles publiques et à d’autres institutions un ouvrage intitulé Teaching About Evolution and the Nature of Science (Enseigner l’évolution et la nature de la science). Nous sommes passés des aspects juridiques de l’enseignement de l’évolution dans nos écoles à un état d’esprit unique selon lequel l’évolution, bien que non prouvée, est la seule réponse à la question des origines de l’homme. L’évolution réfutée secoue les débris d’une théorie sans espoir et sans fondement, et fait briller la lumière de la liberté éducative là où elle est désespérément nécessaire.
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